La educación artística con TIC
Proyecto realizado en el aula con los grados 9, 10 y 11 en la I.E Pedro Estrada
Docentes
Catalina Mejía Salazar
DomingoII Builes
En el área de Educación Artística a partir del recurso de la imagen (fotografía estática o en movimiento) se ha pretendido estimular la narrativa en los estudiantes de básica secundaria y media especialmente desde los grados de Octavo a Once. Se han incorporado recursos digitales de su diario vivir como móviles, programas de edición de video, videocámaras digitales y aplicaciones como stop motion (komaDori lite o stop-motion-lite). Consiguiendo integrar áreas como literatura, tecnología y arte en la producción audiovisual. A su vez se han estimulado otro tipo de capacidades en la convivencia como el aprender escuchar las ideas de los demás, trabajar cooperativamente y reflexionar acerca de sus cotidianidades e imaginarios colectivos.
https://www.youtube.com/watch?v=cao2Ummsm_c
ALGUNOS RESULTADOS DEL PROYECTO
GRADO NOVENO
Objetivo: aprovechar los recursos que están a la mano del estudiante como móviles, cámaras digitales, aplicaciones móviles, programas de edición de vídeo al servicio del arte desde el campo visual, a su vez que se acerquen a la realización de guiones sencillos a través de la secuenciación de imágenes.
Proceso: A través de una idea generadora como Cuando ésto no era una escuela era........
Los estudiantes crearon diversas propuestas escritas y seleccionaron la más llamativa para ellos, jugaron como actores, directores, editores de vídeo y fotografía y ésto fue algunos de los resultados:
Daniel Zapata 9#1
Creado a través de prt sc de imágenes de un vídeo juego hasta y luego editadas en un programa de edición de vídeo.
9#1
Katherine Echavarria, Luisa Fda Jimenez, Sara Cardona, Vanessa Arango.
Creado con cámara digital y editado en Movie Maker.
9#1
María Alejandra Buitrago, carolina Molina, Beronyca Rivera, Santiago Holguin.
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